Par Pascal Boissel

Aricle posté sur Mediapart, le 21 février 2012.

Signez la pétition internationale pour l’abord clinique de l’autisme :
http://www.lacanquotidien.fr/blog/petition/

Une « pétition internationale pour l’abord clinique de l’autisme : pourquoi ?

1. L’autisme.
L’autisme est un trouble de la petite enfance, persistant à l’âge adulte, qui se manifeste par  l’incapacité à avoir des interactions sociales normales, l’altération de la communication,  le caractère limité et répétitif  des comportements , selon la définition que l’Inserm donne. L’évolution des diagnostics de l’autisme a fait que ce qui était un trouble très rare est maintenant décrit comme affectant un enfant sur 150.
Les équipes de psychiatrie infanto-juvénile du service public, des institutions du secteur associatif accueillent de longue date des enfants diagnostiqués autistes. Une prise en charge curative et éducative y est proposée ; certains soignants ont une formation psychanalytique, d’autres pas. Des enfants sont scolarisés, la scolarisation est source de trop d’angoisse pour d’autres.

2. Un conflit ancien.
Depuis des années, une guerre de basse intensité oppose des associations de parents d’enfants autistes à « la » psychanalyse accusée de mettre en accusation les mères de ces enfants. Ils créent des centres où des techniques éducatives spécialisées (ABA, TEACCH, …) sont à l’œuvre. Ils affirment que ces techniques ont des résultats très généralement très favorables sur ces enfants. Ils considèrent que la psychiatrie n’a pas à accueillir ces enfants puisque l’autisme est une « réalité neurobiologique », non pas une maladie mentale.

3.Une guerre totale contre la psychanalyse.
Depuis quelques mois, la bataille menée contre la psychanalyse (et la psychiatrie française censée orientée par la psychanalyse) est devenue une sorte de guerre totale. La psychanalyse est présentée comme un archaïsme français résiduel ignorant les données de la science, provoquant un retard en France de la prise en charge des autistes sur les autres pays. Certes, on ne peut se satisfaire des moyens humains et matériels mis à disposition pour la prise en charge des enfants autistes, en France, mais il ne s’agit pas de cela, principalement, actuellement.
Des associations comme « Autisme France », « Vaincre l’autisme », « Autisme sans frontière » sont à la manœuvre. Elles ont obtenu que l’autisme soit déclaré « grande cause nationale 2012 » par le Premier ministre. Elles veulent utiliser cette opportunité pour éliminer la psychanalyse de tout abord de l’autisme, au profit  d’un « accompagnement éducatif adapté ». Il leur faut « créer des formations nouvelles conformes aux recommandations de la Haute autorité de santé et de la communauté internationale.», la formation des professionnels actuels étant dénigrée. On peut lire sur le site d’Autisme France que « la science et les familles récusent la psychanalyse ». Dans un texte sur « psychanalyse et autisme », on y lit une citation de Lacan ainsi commentée : « ce jargon est incompréhensible et difficilement supportable » : ce qui n’est pas compris et repéré comme tel est l’objet d’un rejet virulent ; dont acte.

4. Des batailles multiples pour faire interdire la psychanalyse.
Fin 2011, une « pétition internationale contre le packing », méthode soins pour autistes utilisée exceptionnellement a été lancée ; puis des plaintes auprès du Conseil de l’ordre des médecins ont été déposées contre les professeurs Delion et Cohen. C’est un élément d’une lutte acharnée pour discréditer des pédopsychiatres de renom et refuser l’ « institutionnalisation » de ces enfants. « Pas de 0 de conduite » qui a mené une lutte efficace contre la détection des enfants « dangereux » dès l’âge de 3 ans, comme le gouvernement voulait l’instaurer, a soutenu ces deux psychiatres.
Puis une vidéo diffusée sur Internet, intitulée « le Mur » par un montage malhonnête tente de présenter des psychanalystes comme des dogmatiques culpabilisant les mères d’enfants autistes. Il y eut un procès fait par les trois psychanalystes parmi ceux interviewés, qui sont membres de l’Ecole de la cause freudienne, contre cette diffamation. La justice, en janvier 2012, ordonna que passages litigieux de la vidéo soient retirés.
Le 20 janvier 2012, le député UMP Fasquelle, président du groupe parlementaire sur l’autisme,  dépose un projet de loi qui stipule que « les pratiques psychanalytiques sous toutes leurs formes doivent être abandonnées dans l’accompagnement des personnes autistes ». Consultant le blog de ce député, on y lit un article ainsi titré :« je demande aux présidents d’université de tourner le dos définitivement à l’approche psychanalytique dans l’enseignement et la recherche ». Cette demande d’interdiction concerne, à lire le texte, l’autisme ; mais ce titre dit la vérité du combat de ce député : en finir avec la psychanalyse, en commençant par l’approche de l’autisme.
Il peut, dès à présent, se féliciter et écrire : « la Haute Autorité de santé ferme la porte à la psychanalyse », cette institution cassant « le lien entre la psychanalyse et l’autisme au profit d’approches éducatives et comportementalistes ».
En effet, le 13 février, sous le titre « Autisme, les psys réduits au silence », dans le journal Libération, on peut lire que la psychanalyse ne saurait être recommandée selon les « Recommandations de bonne pratique sur l’autisme et autres troubles envahissants du développement » que la HAS doit rendre publics le 6 mars.

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